El Departamento de Orientación es un órgano asesor y de apoyo dentro del contexto general del Centro (abierto e inserto en su propia dinámica), desde donde se proyectan, programan y coordinan las actividades dirigidas a la orientación personal, académica y profesional de los alumnos/as.
Orientadora
Mª Teresa Gómez Sánchez
Especialista en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje
Antonio Pulido Cerezo
Horario
Previa petición de cita
Funciones y objetivos
Orientar
ayudando a ser persona
Capacitar
ayudando al desarrollo de potencialidades
Asesorar
dar información, ofrecer recursos en el campo psicopedagógico a padres, profesores/as y alumnos/as
Diagnosticar
detectando posibles problemas en alumnos/as y en el contexto
Objetivos
• Ser un elemento integrador y dinamizador del Centro, contribuyendo significativamente a la mejora de su calidad educativa.
• Contribuir al perfeccionamiento del profesorado: formación específica, apoyo técnico, etc. o Dinamizar la función tutorial, dotándola de recursos técnicos.
• Colaborar en la detección temprana de las alteraciones psicopedagógicas en los alumnos/as: Exploración-diagnóstico-tratamiento específico.
• Asesorar y orientar a los alumnos/as en la toma de decisiones en el campo de la elección educativa y profesional (individual y colectiva).
• Cooperar en la relación familia-colegio: atención individualizada, líneas de participación.
• Asesorar a los órganos directivos y estructuras organizativas del colegio (sesiones de evaluación, coordinación pedagógica, etc.)
• Para llevar a cabo estos objetivos se utiliza una metodología activa y participativa, tanto en el D.O. (facilitando la toma de decisiones en equipo, posibilitando la formación continuada de sus miembros), como en el exterior (ofreciendo recursos técnicos a los directivos, profesores/as, etc., aceptando sugerencias de mejora, etc.); realista (partiendo de la situación existente, respetando el trabajo de los tutores/as, vinculándose a las necesidades de los alumnos/as
Ámbitos de intervención
Con alumnos
A través de Intervenciones individualizadas:
Exploración psicopedagógica y orientación personal.
Realización de informes técnicos.
Apoyo rehabilitador en alteraciones del aprendizaje.
Orientación vocacional y en itinerario de estudios.
Asesoramiento en técnicas de estudio y hábitos de trabajo.
Programas de modificación de conducta.
Colaboración con especialistas externos.
Con intervenciones colectivas:
Charlas orientativas específicas.
Colaboración en la realización de tutorías específicas y puntuales.
Con profesores
A través de:
Apoyo al Plan Acción Tutorial.
Realización de entrevistas técnicas solicitadas al/por el D.O.
Asesoramiento en la observación y detección de alteraciones en el aprendizaje.
Recepción y atención de las demandas de exploración inicial.
Pautas de colaboración conjunta con familias.
Asesoramiento psicopedagógico en las sesiones de evaluación.
Aportación de materiales específicos en el área del crecimiento madurativo personal y en programas sobre hábitos y técnicas de estudio
Con familias
A través de:
Orientación individualizada en entrevistas solicitadas al/desde el D.O. sobre temas educativos, académicos y familiares.
Orientación colectiva, informando y asesorando sobre el momento psicoevolutivo del alumnado, así como el alcance de las pruebas psicopedagógicas realizadas en los cursos.
Asesoramiento sobre pautas de intervención con el alumnado (Charlas formativas, seminarios, escuela de padres, etc.)
Descarga de archivos
–
