Orientación escolar

El Departamento de Orientación es un órgano asesor y de apoyo dentro del contexto general del Centro (abierto e inserto en su propia dinámica), desde donde se proyectan, programan y coordinan las actividades dirigidas a la orientación personal, académica y profesional de los alumnos/as.

Orientadora

Mª Teresa Gómez Sánchez

Especialista en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje

Antonio Pulido Cerezo

Horario

Previa petición de cita

Funciones y objetivos

Orientar

ayudando a ser persona

Capacitar

ayudando al desarrollo de potencialidades

Asesorar

dar información, ofrecer recursos en el campo psicopedagógico a padres, profesores/as y alumnos/as

Diagnosticar

detectando posibles problemas en alumnos/as y en el contexto

Objetivos

• Ser un elemento integrador y dinamizador del Centro, contribuyendo significativamente a la mejora de su calidad educativa.

• Contribuir al perfeccionamiento del profesorado: formación específica, apoyo técnico, etc. o Dinamizar la función tutorial, dotándola de recursos técnicos.

• Colaborar en la detección temprana de las alteraciones psicopedagógicas en los alumnos/as: Exploración-diagnóstico-tratamiento específico.

• Asesorar y orientar a los alumnos/as en la toma de decisiones en el campo de la elección educativa y profesional (individual y colectiva).

• Cooperar en la relación familia-colegio: atención individualizada, líneas de participación.

• Asesorar a los órganos directivos y estructuras organizativas del colegio (sesiones de evaluación, coordinación pedagógica, etc.)

• Para llevar a cabo estos objetivos se utiliza una metodología activa y participativa, tanto en el D.O. (facilitando la toma de decisiones en equipo, posibilitando la formación continuada de sus miembros), como en el exterior (ofreciendo recursos técnicos a los directivos, profesores/as, etc., aceptando sugerencias de mejora, etc.); realista (partiendo de la situación existente, respetando el trabajo de los tutores/as, vinculándose a las necesidades de los alumnos/as

Ámbitos de intervención

Con alumnos

A través de Intervenciones individualizadas:
Exploración psicopedagógica y orientación personal.
Realización de informes técnicos.
Apoyo rehabilitador en alteraciones del aprendizaje.
Orientación vocacional y en itinerario de estudios.
Asesoramiento en técnicas de estudio y hábitos de trabajo.
Programas de modificación de conducta.
Colaboración con especialistas externos.

Con intervenciones colectivas:
Charlas orientativas específicas.
Colaboración en la realización de tutorías específicas y puntuales.

Con profesores

A través de:
Apoyo al Plan Acción Tutorial.
Realización de entrevistas técnicas solicitadas al/por el D.O.
Asesoramiento en la observación y detección de alteraciones en el aprendizaje.
Recepción y atención de las demandas de exploración inicial.
Pautas de colaboración conjunta con familias.
Asesoramiento psicopedagógico en las sesiones de evaluación.
Aportación de materiales específicos en el área del crecimiento madurativo personal y en programas sobre hábitos y técnicas de estudio

Con familias

A través de:
Orientación individualizada en entrevistas solicitadas al/desde el D.O. sobre temas educativos, académicos y familiares.
Orientación colectiva, informando y asesorando sobre el momento psicoevolutivo del alumnado, así como el alcance de las pruebas psicopedagógicas realizadas en los cursos.
Asesoramiento sobre pautas de intervención con el alumnado (Charlas formativas, seminarios, escuela de padres, etc.)

Descarga de archivos

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